Весенние каникулы – педагоги учат, педагоги учатся

Зачем учителя приходят в школу на каникулах? – ведь детей в школе нет, и уроки не проводятся? Такой вопрос часто приходится слышать не только от детей, но и от их родителей. Чем же занимаются учителя помимо проведения уроков? Перелистаем дневник каникулярной недели прошедших весенних каникул.

13 марта. Второй день каникул.

Одиннадцать педагогов гимназии отправились во 2-ю Государственную гимназию, чтобы принять участие в методическом дне и поделиться с коллегами педагогическим опытом.

Заместитель директора Галина Рафальсон в своей презентации рассказала о действующей в нашей гимназии оценочной системе. Такая привычная для наших учеников, учителей и родителей система пунктов вызвала очень большой интерес у педагогов второй гимназии, многие из них захотели подробнее узнать о ней и даже попытаться использовать на своих уроках. Учителя латышского языка и литературы Ингуна Варакая и Скайдрите Одиня рассказали педагогам об использовании музыки и живописи в развитии творчества учеников на уроках литературы. Методикой использования исследовательских методов на уроках делились учителя географии Рената Луцане и Лина Пановска и учитель экономики Дзинтарс Двинский.

Над реализацией мультилингвальных подходов в гимназии работает группа педагогов под руководством учителя английского языка Илоны Тележниковой.

Учитель математики Наталья Егорова ведет уроки математики в 7 классе, используя три языка,- латышский, русский, английский. Их рассказ о мультилингвальных подходах при освоении содержания учебного материала и предложенные для решения задачи вызвали живой интерес аудитории.

О стиле общения и его влиянии на мотивацию занятий спортом на уроках рассказала учитель спорта Сандра Дзелме.

Директор второй гимназии В.Екабсонс, подводя итог прошедшему дню, поблагодарил участников и выразил надежду, что идеи и опыт педагогов Рижской Классической гимназии будут интересны и полезны коллегам и найдут свое применение в их педагогической деятельности.

Rīgas Klasiskās ģimnāzijas direktora vietniece izgl. jomā Galina Rafalson, metodiķe Inga Treimane, metodiskā un tālmācības centra darba vad. Ilze Darģe, Rīgas Valsts 2. ģimnāzijas direktors Valdis Jēkabsons

13 – 15 марта. Разгар каникул.

Более 20 педагогов гимназии сели за парты, чтобы пополнить свой опыт новыми билингвальными методами и приемами обучения детей начальных классов. В течение трех дней «курсанты» повторили курс возрастной психологии ребенка, узнали о развитии билингвального образования в Латвии и мире, получили много практических рекомендаций и методических материалов к урокам.

Были и другие темы семинаров и курсов, прошедших на каникулах, где педагоги гимназии повышали свое мастерство. Назовем некоторые из них: «использование видеоконференций в учебном процессе» – учителя информатики; «совершенствование методики преподавания психологии» – преподаватель психологии; «роль учителя и родителей в выборе карьеры школьника» – тема курсов классных руководителей;  «возможности школьного музея в воспитании учащихся» – педагоги образования по интересам;  «знакомство с новыми учебными пособиями по английскому языку» – учителя английского языка.

Нетрудно сделать вывод, что каникулы для педагога – это время интенсивной деятельности для самосовершенствования и профессионального роста.

Фото учителя математики Натальи Егоровой.